Araceli Rodríguez Rodríguez

Pedagoga · Pedagogía Social y Laboral · Atención a la Infancia y Necesidades Educativas Especiales

Quién es Araceli Rodríguez Rodríguez

Araceli Rodríguez Rodríguez es pedagoga especializada en Pedagogía Social y Laboral por la Universidad de Santiago de Compostela. Su trayectoria profesional se articula en torno a la atención educativa a menores con necesidades específicas de apoyo, combinando herramientas como las Técnicas de Estudio, las Inteligencias Múltiples y la Inteligencia Emocional como eje de su metodología pedagógica.

Su experiencia abarca la docencia directa con menores, la formación en animación deportiva y recreativa, y la evaluación de la calidad docente en el ámbito universitario. Ha ejercido como pedagoga y ponente en la Universidad de Vigo, participando en la valoración de la planificación y el seguimiento de la actividad docente. Además, ha ampliado su perfil hacia los Servicios Socioculturales y a la Comunidad, así como hacia la Gestión de Proyectos y Espacios Culturales.

Su vinculación con Certia Editorial se materializa en la elaboración de material formativo para certificados de profesionalidad, avalando así su capacidad para trasladar conocimiento especializado a contenidos didácticos de rigor.

Formación académica y titulaciones

• Licenciatura en Pedagogía, especialización en Pedagogía Social y Laboral — Universidad de Santiago de Compostela
• Especialización en Servicios Socioculturales y a la Comunidad — formación complementaria acreditada
• Formación en Gestión de Proyectos y Espacios Culturales
• Formación especializada en discapacidad — atención y apoyo a personas con necesidades especiales
• Formación en Técnicas de Estudio, Inteligencias Múltiples e Inteligencia Emocional — aplicadas al ámbito de menores

Trayectoria profesional

Inicio profesional

Araceli Rodríguez Rodríguez inició su carrera en el ámbito educativo desde la perspectiva de la pedagogía aplicada a la infancia y la adolescencia. Sus primeros pasos profesionales estuvieron orientados a la atención de menores con necesidades específicas de apoyo educativo, desarrollando intervenciones basadas en la motivación y en enfoques pedagógicos que integran la Inteligencia Emocional y las Inteligencias Múltiples como herramientas de trabajo.

Especialización y desarrollo profesional

Con el tiempo, su perfil se fue ampliando hacia áreas complementarias. Incorporó la animación deportiva y recreativa como ámbito de intervención con menores, lo que diversificó su experiencia formativa. Paralelamente, desarrolló competencias en el área de Servicios Socioculturales y a la Comunidad, así como en Gestión de Proyectos y Espacios Culturales, ampliando su capacidad de actuación más allá del entorno educativo formal. Esta trayectoria le permitió adquirir una visión integral de los colectivos en situación de vulnerabilidad, con especial atención a las personas con discapacidad en su proceso de inserción sociolaboral.

Actividad profesional posterior

En una etapa posterior de su carrera, Araceli Rodríguez Rodríguez ejerció como pedagoga y ponente en la Universidad de Vigo, donde participó en procesos de evaluación de la calidad docente mediante la valoración de la planificación y el seguimiento de la actividad docente de los centros universitarios. Esta función refleja el reconocimiento de su capacidad de análisis pedagógico en un contexto institucional. Además, continuó ampliando su formación en el ámbito de los Servicios a la Comunidad e inició su actividad como elaboradora de material formativo para Certia Editorial, trasladando su conocimiento especializado al desarrollo de manuales para certificados de profesionalidad.

Manuales publicados en Certia Editorial

La producción editorial de Araceli Rodríguez Rodríguez en Certia Editorial refleja su capacidad para trasladar un conocimiento especializado y contrastado al formato de manual formativo. Su obra parte de su experiencia directa en el ámbito de la pedagogía social, la atención a la discapacidad y la inserción sociolaboral, lo que garantiza unos contenidos técnicamente rigurosos y ajustados a la realidad profesional del sector.

MF1036_3. Metodología de empleo con apoyo en la inserción sociolaboral de personas con discapacidad

Este manual MF1036_3. Metodología de empleo con apoyo en la inserción sociolaboral de personas con discapacidad desarrolla íntegramente los contenidos del Módulo Formativo MF1036_3, perteneciente al material didáctico del certificado de profesionalidad SSCG0109 Inserción laboral de personas con discapacidad, curso con una carga formativa de 90 horas.

El manual aborda la metodología del modelo de Empleo Con Apoyo (ECA), el proceso de inserción sociolaboral, la conducción de la entrevista prelaboral, las fases de intervención según los estándares de la EUSE, la deontología profesional y la gestión de equipos interdisciplinares. Está dirigido a docentes y alumnado de centros de formación acreditados que imparten el certificado SSCG0109, así como a profesionales del ámbito de la atención social que deseen ampliar su formación en inserción laboral de personas con discapacidad. La obra refleja la especialización de la autora en la intersección entre pedagogía, discapacidad y empleo con apoyo.

UF0800 Habilidades de comunicación y promoción de conductas adaptadas de la persona con discapacidad

Este manual desarrolla la unidad formativa UF0800, integrada en el módulo MF1035_3 Entrenamiento en habilidades sociolaborales de personas con discapacidad, dentro del certificado de profesionalidad SSCG0109. Aborda los Sistemas Aumentativos y Alternativos de comunicación y sus tipologías, los factores contextuales y personales que facilitan la comunicación con personas con discapacidad, las conductas desafiantes, el Apoyo Conductual Positivo, los protocolos de intervención en situaciones de crisis y la deontología profesional. Incluye actividades prácticas orientadas a evaluar la comprensión de los contenidos. La obra refleja la especialización de la autora en la atención educativa-emocional a colectivos con necesidades específicas de apoyo.

UF0799. Desarrollo de habilidades personales y sociales de las personas con discapacidad

El libro UF0799. Desarrollo de habilidades personales y sociales de las personas con discapacidad, está integrado en el módulo MF1035_3 Entrenamiento en habilidades sociolaborales de personas con discapacidad, dentro del certificado de profesionalidad SSCG0109 Inserción laboral de personas con discapacidad.

Se estructura en cuatro bloques que abordan las habilidades de autonomía personal, el concepto de calidad de vida y sus indicadores, las características diferenciales de los distintos colectivos con discapacidad, el desarrollo de habilidades sociales para la inserción sociolaboral, las técnicas para promocionar dichas habilidades y la conducta social en el entorno laboral.

La obra evidencia la experiencia de la autora en el apoyo educativo-emocional a colectivos con necesidades específicas.

Áreas de especialización

• Pedagogía Social y Laboral
• Atención a menores con necesidades específicas de apoyo educativo
• Inteligencia Emocional e Inteligencias Múltiples aplicadas a la infancia
• Inserción sociolaboral de personas con discapacidad
• Empleo con apoyo (metodología ECA)
• Animación deportiva y recreativa
• Servicios Socioculturales y a la Comunidad
• Gestión de Proyectos y Espacios Culturales
• Evaluación de la calidad docente
• Elaboración de material formativo para certificados de profesionalidad

Por qué confiar en los contenidos de esta autora

Formación universitaria especializada. Licenciada en Pedagogía con especialización en Pedagogía Social y Laboral por la Universidad de Santiago de Compostela, lo que garantiza una base académica sólida y contrastada.

Experiencia docente e institucional. Ha ejercido como pedagoga y ponente en la Universidad de Vigo, participando en la evaluación de la calidad docente a nivel institucional, lo que acredita su capacidad crítica y analítica en el ámbito educativo.

Especialización en discapacidad e inserción sociolaboral. Su trayectoria profesional incluye trabajo directo con menores con necesidades especiales y formación específica en el ámbito de la discapacidad, avalando el rigor técnico de sus contenidos sobre inserción sociolaboral.

Autora de manuales para certificados de profesionalidad. Ha elaborado material formativo para Certia Editorial ajustado a los programas oficiales del SEPE, demostrando su capacidad para trasladar conocimiento especializado a recursos didácticos de uso profesional.